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第374章学生与老师(第1/2页)
看到这一幕的克洛伊眼睛都直了。
一个王级上位，被一个完全感知不到魔力波动的诡异存在一瞬间干掉了。
他原本打算先把周围这些玩意清理掉然后出去探索的心思顿时烟消云散……
他低头看看自己的桌洞，里头空空如也，他又左顾右盼，然后，目光落在了自己同桌已经放在桌面上的“作业”——一只死掉不知道多久，正散发着令人大脑都在颤抖的腐臭老鼠。
眼见着“老师”离自己这边越来越近，克洛伊二话不说，手中黑色光华显现，然后抬手就拍在了身旁“学生”的脑袋上。
黑夜魔法威能展露无遗，只是转瞬间，学生的整个上半身都被那点红芒吞噬。
然后克洛伊毫不犹豫地便将半拉同桌面前的死老鼠给拽到了自己的桌子上上。
接着，面对朝着自己走来的老师，露出无辜的笑脸。
老师空洞的眼睛麻木地盯着克洛伊。
然后缓缓移到他面前桌子上的死老鼠身上，探手拿起，丢进了自己肚子上的大嘴中。
就在克洛伊以为过关时，老师其中的一颗眼球陡然移向了克洛伊的半拉同桌身上。
“他……怎么了？”老师问道。
克洛伊顺着他的目光也看了一眼那两条腿，然后转回头，重新对上那张裂到耳根的嘴脸。
他乖巧道：“老师，他身体不舒服。”
老师歪了一下头，那姿势让他的颈椎发出一声像干树枝被掰断般的声响。
几秒的沉默后，老师开口了：“那就带他去医务室。”
克洛伊闻言的瞳孔瞬间亮了一下。
他几乎是在老师话音落地的同一秒就从椅子上站了起来：“好的老师！我这就送他去！”
他弯下腰，两只手毫不客气地抓起地上那两条还在抽动的腿就扛到肩上，然后头也不回地朝门口走去。
还有这种好事？早说啊！早说献祭同学就能得到合理假条他早动手了！
离了教室，走廊外面是灰蒙蒙的光线，空气里弥漫着一股像旧布浸泡在积水里很久古怪的味道。
有了成功脱离教室的机会，要做的第一件事，自然就是寻找其他同伴的位置。
他托着同桌的下半截身体，在走廊里晃悠，倒也没把这半截身体丢掉，毕竟玩意待会遇到什么“教导主任”啊、“校长”啊之类的东西，害得拿这玩意当通行证。
克洛伊透过走廊里一个个教室的窗户朝里面看。
有的教室在上课，底下的“学生”们认真听讲，然后老师突然让人起来回答问题，没回答上来的，瞬间就被老师一口吞掉，有的班在上体育课，一群身形扭曲的生物在操场上绕着圈跑，其中一个没有腿，是用肚皮在蠕动前进，速度还挺快，但依旧被后面的老师追上，一把抓住，顷刻炼化。
克洛伊看得叹为观止。
这学校升学率一定很高，毕竟不听话的都被消化了。
他的目光始终在寻找那些熟悉的身影。银白的头发，粉色的长发，金色的长发，灰色的微卷长发——他透过每一扇窗户仔细扫过，那些教室里坐满了奇形怪状的“学生”，偶尔也能看到一两个看起来像是从外面进来的冒险者，穿着与其模样格格不入的校服。
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但那些人他一个也不认识。
他开始觉得这栋教学楼大得离谱了。
他走了至少有三四分钟，沿途经过了少说二十间教室，走廊却依然望不到尽头。
“这学校到底招了多少学生？”
忽然，他注意到走廊的墙上钉着一块板子。
那块板子已经很旧了，边缘翘起，表面覆盖着一层灰扑扑的污渍，上面的内容很简单，只是一些普通的学生守则而已。
什么“上课期间不得喧哗”啊，“必须穿着全套校服”啊，“听从老师的安排与指挥”，“不得无缘旷课”啊……
内容很正常，甚至可以说过于正常了。
但看到它的第一眼，克洛伊就愣了。
因为上面的文字，这种方方正正的，笔画横平竖直的，他闭着眼睛都能默写出来的文字，在现境任何一个国家的语言体系中都不存在。
它不是精灵的圆弧花体，不是矮人的楔形石刻，不是地精那种密密麻麻的工程符号，更不是妖族那些像树枝延伸般的象形字符。
但克洛伊不仅认识，而且读得比通用语还顺畅。
汉字……
......
萝茵觉得自己的脑子还没完全醒过来。
大概二十秒前，她和大家一起走进连通遗迹的裂缝。
然后，她就出现在了这里。
她低头看了一眼自己。
身上那件浅绿色的精灵风格长裙不见了，取而代之的是一身剪裁古怪的深色外套，布料有些硬，肩线宽了一截，袖口长出一寸，像是偷穿了谁家大人的衣服。
有点像是管家和执事们穿的那种制服。
而除此之外……她抬起手摸了摸胸口。
那里挂着一个小牌子，上面印着她自己的脸。
照片里的她微微歪着头，碧绿的眼眸还没来得及完全聚焦，像是被人仓促拍下的。
照片下面印着一行她看不懂的符号，弯弯绕绕的，既不是精灵文，也不是通用语，看起来倒像是某种奇怪的图形组合。
“这是什么呀……”她小声嘟囔了一句，然后环顾了一圈周围，一间看起来类似于办公室的破旧房间里，除了她以外，还有十几个看起来也是进来探索遗迹的冒险者的身影，穿着打扮和她一模一样。
他们的表情和她差不多。有人在扯自己的衣领，有人在低头研究那个小牌子，有人正在试图把袖口卷起来。
萝茵想开口问问他们有没有看到小克洛伊或者其他人，但下一刻就有人突然推门而入。
一个身材无比高大，脸上只有一张狰狞的大嘴，和一颗令人毛骨悚然的眼睛的身影。
对方朝他们扫了一眼，然后狰狞的大嘴咧起一个怪异的笑容，他嘶声道：“你们就是这学期新来的老师吗？跟我来吧，我来带你们去任教的教室。”